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Apprendre des ancêtres : Archéologie et histoire autochtone dans les provinces maritimes du Canada

 

Cette vidéo offre une perspective autochtone de l’archéologie.  Pendant trop longtemps, l’archéologie fut l’affaire de personnes non autochtones qui exploitaient des lieux importants et sacrés pour les Premiers Peuples.  Comme il est dit dans cette vidéo, « Ce n’est plus un rapport unilatéral maintenant. »  Le domaine évolue, et de plus en plus d'Autochtones qui s’intéressent au métier d’archéologue, de sorte qu’il y a une supervision et une véritable présence autochtone dans ce travail.  La vidéo explore comment les connaissances autochtones et l’archéologie peuvent « être mutuellement profitables ».

 

Cette histoire est offerte en anglais seulement. Pour activer le sous-titrage, cliquez sur l’icône dans le coin inférieur droit de la vidéo. Ensuite, dans les paramètres, cliquez sur «Traduction automatique» et sélectionnez Français.

Acknowledgement Protocol

Please read this Acknowledgement before the start of this video to respect the knowledge that is being shared and the Land of the People where the knowledge originates:

Les auteurs sont très reconnaissants envers les peuples Mi’kmaq, Wolastoqiyik, Peskotomuhkadi et tous les Premiers Peuples de ces territoires non cédés d’avoir rendu cette activité pédagogique possible. La riche culture historique de ces peuples est à l’origine des sites que nous étudions.

What is the Land Acknowledgement where you live?

Creative Team

Name Role/Job Title Place
Cora Woolsey Boursière postdoctorale University of New Brunswick, Fredericton, NB
Patsy McKinney Directrice générale Under One Sky Friendship Centre, Fredericton, NB
Nancy Oakley Artiste Mi'kmaq et Wampanoag Première nation Eskasoni
Richard Zane Smith Artiste Wyandot l'est de l'Oklahoma
Verlé Harrop Responsable régional, Atlantic Canada Fredericton, NB

This video is about:

Perspectives autochtones en archéologie
in: Les territoires non cédés des peuples Mi’kmaq, Wolastoqiyik et Peskotomuhkadi, NB

Video Details

Length of Video 16:11 minutes
Is there content in this video that is inappropriate to show young children? No

Questions?

Please contact Bettina Schneider  for more information.