Les valeurs, les orientations et la réussite éducative de chaque élève sont les éléments fondamentaux qui guident chacune des actions posées dans les centres de la formation générale des adultes. L’élève est au centre des interventions au niveau du conseil scolaire en éducation des adultes des premières nations.LES ORIENTATIONS :Instruire : Proposer un environnement pédagogique motivant afin de maximiser l’engagement de l’élève dans ses apprentissages.Qualifier : Assurer une progression continue des élèves dans leur apprentissage dans le but de les qualifier.Socialiser : Établir des liens fonctionnels avec la famille et les organismes de la communauté.En formation générale adulte, la réussite éducative consiste à ce que chaque élève développe ses compétences, ses habiletés et ses aptitudes en vue d’intégrer activement la société. Les élèves, leur famille, les membres du personnel et la communauté contribuent à cette réussite en assumant leurs responsabilités, et ce, dans le respect des différences.Afin de favoriser cette réussite, des activités pédagogiques, ateliers et conférences sont organisés. De plus, l’élève a à sa disposition différents services d’aide pour l’accompagner dans son parcours scolaire et sa situation personnelle. Enfin, s’il rencontre des difficultés, une intervention graduée peut être mise en place.